Dans un espace chaleureux et accueillant, aux petits effectifs, le développement harmonieux et l’écoute de l’enfant sont au centre de notre projet éducatif.
Eduquer l’enfant, c’est l’aider à éveiller ses facultés, c’est l’accompagner vers son devenir d’homme libre afin qu’il puisse un jour réaliser son projet d’existence.
L’émerveillement, l’enthousiasme, la joie sont des qualités fondamentales liées à la nature du petit enfant ; nous vivons cette ambiance au quotidien dans tout ce qui est IMITATION, IMAGINATION, RYTHME.
C’est en imitant l’adulte que l’enfant s’éveille au monde. Il expérimente son environnement avec tous ses sens.à travers le jeu libre : l’enfant découvre par lui-même le monde et le recrée librement. Un soin particulier est apporté aux matériaux que l’on choisit naturels (bois, cire à modeler, laine, soie, coton...).
à travers des activités créatives que proposent les pédagogues : découverte des couleurs par la peinture, le dessin, et des sons par les chants, les comptines, les rondes. Le rythme installe le temps à l’intérieur de l’enfant, il le sécurise et le rend confiant.
au fil de la matinée rythmée par l’alternance de temps calmes et de temps d’activités.
au fil des jours : chaque matinée est animée par une activité principale.
au fil des saisons : respect de la nature, préparation des fêtes, sorties à la ferme, jardinage, table des saisons, histoires et contes.